JĘZYK ANGIELSKI Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 15 stron (zadania 1.–14.) i czy jest dołączona do niego karta odpowiedzi. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. Wpisz swój kod oraz PESEL w wyznaczonym miejscu na tej stronie i na karcie odpowiedzi. 3. Język angielski. Strona główna / Czasownik TO BE- zadania dodatkowe. Arkusz Diagnoza 8 klasa klucz2018.pdf . Liczba wizyt. 4 Zesta w egza minacyjn y 4 Przeczytaj teksty. W zadaniach 7.1–7.4. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl 8 Przymiotniki (Edukacja rep. 8 klasa) ambitious - ambitny, unambitious - mało ambitny, average - przeciętny, creative - kreatywny, demanding - wymagający, easy-going - spokojny. Liczba zdających: 345316. Średnia wyników: 59%. Liczba zadań: 14. Liczba pytań: 51. Do uzyskania: 60 punktów. Czas: 90 minut. Podany poziom wykonania zadań na podstawie wyników z egzaminu (pwz). Na podstawie tego egzaminu przygotowaliśmy pełny test zawierający wszystkie zadania z arkusza łącznie z oryginalną punktacją i Klasy VII i VIII Jan Kochanowski, treny I, V Ignacy Krasicki, Żona modna Adam Mickiewicz, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie Stefan Żeromski, Syzyfowe prace Sławomir Mrożek, Artysta Melchior Wańkowicz, Tędy i owędy (wybrany reportaż) Zadania egzaminacyjne są wydrukowane na kolejnych stronach. Więcej arkuszy znajdziesz na stronie Książka Język angielski. Repetytorium dla szkoły podstawowej. Część 1. A2+/B1. Zeszyt ćwiczeń autorstwa Lewicka Anita, Tkacz Arek, Rzeźnik Anna, dostępna w Sklepie EMPIK.COM w cenie 25,58 zł. Przeczytaj recenzję Język angielski. Repetytorium dla szkoły podstawowej. Część 1. A2+/B1. Zeszyt ćwiczeń. Zamów dostawę do dowolnego salonu i zapłać przy odbiorze! Liczba wyników dla zapytania „klasa 7 angielski zadania egzaminacyjne”: 10000+ Klasa 7 Klasa 8 Angielski Pearson Repetytorium Ósmoklasisty. Brainy 1 unit 7 autor: Gosiaswierz. Klasa 8 Angielski Macmillan Oxford Repetytorium Ósmoklasisty. Unit 1 - Character - Macmillan Repetytorium Ósmoklasisty część 1 (klasa 7) Test. autor: Motywujacyanglista. Klasa 7 Pearson Repetytorium Ósmoklasisty. Repetytorium Macmillan - Dom Połącz w pary. Hu5f. GRUPA I - nauczyciel Tomasz Nowak, klasa 8 Wtorek ( ) . Topic ; Renting an apartment - wynajmowanie mieszkania. Poniżej film przedstawiający dialog w sprawie wynajmu mieszkania. Proszę spróbować sobie odpowiedzieć na poniższe pytania ; 1. Dlaczego Tomoko była rozczarowana kuchnią w tym mieszkaniu ? 2. Czy Tomoko chce wynajmować to mieszkanie sama ? 3. Czy cena za mieszkanie obejmuje światło i ogrzewanie ? ( light and heat ) . Good luck ! Poniedziałek ( ). Topic ; Revision / exercises Polecenie ; poniżej plik z ćwiczeniami ; Thanks . Piątek ( ) . Topic ; Present Perfect w języku angielskim - utrwalenie . Uporządkuj wyrazy w / g właściwej kolejności ; 1. has / she / to / Brasil / never / been . 2. ever / my uncle / have / seen / you ? 3. yet / finished / I / haven't / my breakfast . 4. he / just / finished / has / painting / his flat . 5. has / her job / Susan / changed / recently . 6. done / who / it / has ? Thank you. PONIEDZIAŁEK ( ) Topic ; Przygotowanie do egzaminu - ćwiczenia . Dzisiaj podaję odpowiedzi do testu kompetencyjnego z dnia 02. 06 , co też może się przydać na egzaminie ; sorry I'm late but I've missed my bus. / 2. Bill, Could you help me with my homework ? 3. I am Polish. / 4. You should take a rest / 5. I'm going to watch a film tonight. / 6. She must tidy her room 7. I have to buy AN iron / 8. interesting - more interesting - the most interesting 9. easy - easier - the easiest / 10. Chodźmy na zakupy / 11. I like singing and dancing POWODZENIA ! Wtorek ( ) Topic ; Środki językowe - przygotowanie do egzaminu. Poniżej plik z tematem do przepisania, zapamiętania i zastosowania na egzaminie . Uwaga ; Ponieważ ten czwartek jest dniem wolnym od nauki, moje konsultacje pod kątem egzaminu odbędą się wyjątkowo jutro od g. Jeśli ktoś będzie chciał przyjść musi mi dać na e-maila sygnał DZISIAJ do godziny że zamierza przyjść jutro na w/w konsultacje, gdyż Dyrekcja szkoły musi znać liczbę chętnych . Thank You . Poniedziałek ( ) . Topic ; Zasady tworzenia tekstu własnego. Dzisiaj przed kolejnym zadaniem pisemnym proszę sobie przypomnieć podstawowe zasady tworzenia tekstu własnego wraz ze wszystkimi wskazówkami jakie wam już kiedyś podawałem ; Co pisać, jakie konstrukcje używać, sposoby tworzenia zdań w języku angielskim, przykłady rozpoczynania i zakończenia tekstu itp. * Więcej na następnej lekcji. Thanks. Piątek ( ) . Topic ; Rozumienie tekstów czytanych - zadania egzaminacyjne . Poniżej plik z tekstami do rozwiązania . Spróbujcie najpierw samemu rozwiązać to zadanie, a dopiero później sprawdzić sobie klucz z odpoiwedziami. Skoncentrujcie się, tu trzeba się trochę pomęczyć. Samo nic nie przyjdzie ! Powodzenia . Wtorek ( ) . Topic ; Revision - Rozwijanie kompetencji językowych Poniżej plik z tematem ; *Przypomnę, że w czwarki, do mam konsultacje językowe. Pozdrawiam . Poniedziałek ( ) . Topic ; Pierwszy i drugi okres warunkowy w języku angielskim. Polecenie ; Spróbujcie znaleźć sobie wstępne informacje na temat I i II Okresu Warunkowego w języku angielskim ( First i Second Conditional ) . A ja wrócę do tego zagadnienia już w następnej lekcji. Możliwe odpowiedzi do poprzedniej lekcji ; Odp 1 It was too small / It wasn't her size. Odp 2. It was 99 dollars / It costed 99 dollars. Thanks. Piątek ( ). Topic ; Rozumienie tekstów słuchanych. Polecenie ; obejrzyj filmik i odpowiedz na pytania ; 1. Why didn't the woman buy a pink dress ? ( dlaczego kobieta nie kupiła różowej sukienki ? ) 2. How much was her dress ? ( Ile zapłaciła za niebieską sukienkę ? ) Miłej pracy. Wtorek ( ) . Topic ; Sluchanie ze zrozumieniem - zadania egzaminacyjne . Pniżej możecie zobaczyć film przedstawiający dialog na stacji kolejowej. Interesują mnie i was tylko 3 pierwsze części dialogu ; 1. Buying a one way ticket ( kupowanie biletu w jedną stronę ), 2. Buying a round-up ticket ( kupowanie biletu w obie strony ) oraz 3. Checking luggage ( oddanie bagażu do przechowalni ). I teraz ; Oto 3 pytania do każdej z tych części, na które powinniście napisać odpowiedź ; 1. Where can the woman find her seat number ? ( Gdzie ta kobieta może odnaleźć numer swojego miejsca w wagonie ? ) 2. Why can't the woman come back on Saturday ? ( Dlaczego nie może wrócić w sobotę ? ) 3. Does the woman have to pay for checking her luggage ? ( Czy ona musi placić za przechowanie swojego bagażu ? ) * Info ; W czwartek, w godzinach 9 - będę w szkole. Jeśli ktoś z was będzie mial jakieś zapytania lub jakiś problem, to będę mógł w czymś pomóc. Pozdrawiam . Poniedzialek ( ) . Topic ; Zadania egzaminacyjne . Poniżej podaję link do testu egzaminacyjnego, króry można sobie rozwiązać online sprawdzając siebie przy okazji ; Pozdrawiam . Piątek ( ) . Topic ; Środki językowe, zwroty i konstrukcje gramatyczne . *Po sprawdzeniu waszych prac prześlę wam wyniki, a później wpiszę je do dziennika. Polecenie do zeszytu ; Uzupelnij zdania odpowiednim wyrazem w poprawne formie jeśli to będzie konieczne ; 1. I've got ...... interesting idea. 2. Ben's got the .......... grades in our class. 3. What's the weather .......... today ? 4. ............ are seven pears in the basket. 5. Are there ......... new messages ? 6. My hair ....... not long ! 7. This bag is ........ heavy for me to carry. 8. She usually comes ......... Thursday. 9. ........... cars are very fast. 10. .......... he speak Spanish ? Wtorek ( ) . Topic ; Rozwijanie umiejętności pisania tekstów własnych *Mając na względzie, że tematyka e-maila zadanego poprzednio jest dość trudna nie zadaję nowej pracy. Proszę skupić się na poprawnym napisaniu tekstu jako próba generalna przed egzaminem i przesłać go do środy . Thanks . Poiedzialek ( ) . Topic ; Rozwijamy umiejętności pisania ; E-mail na temat projektu ekologicznego . Polecenie ; Napisz krótki e- mail do kolegi / koleżanki na temat projektu związanego z ochroną środowiska naturalnego, w którym ujmij nst. aspekty ; a. kiedy i gdzie miała miejsce ta akcja ( projekt / przedsięwzięcie ) . b. jaki temat wybrałeś / łaś ( tj. czego dotyczył - np. czyszczenie plaży , lasu, segregacja śmieci, więcej śmietników na odpady, zbiórka zużytych baterii itp. ) c. Jaki był rezultat / wynik / pozytywny effect tej pro - ekologicznej akcji . Pamiętajcie ; do każdego punktu DWA osobne zdania zgodne z zasadami tworzenia zdań w j. angielskim plus jakieś powitanie i pożegnanie ! Na prace czekam do ŚRODY włącznie . Pozdrawiam . Piątek ( ) . Topic ; A Travel conversation ( Rozumienie tekstów słuchanych ) . Poniżej jest filmik dotyczący podróżowania samolotem. Po obejrzeniu filmu napiszcie w zeszycie odpowiedzi na te dwa pytania ; 1. What kind of seat on the plane did the man choose ? ( Jaki rodzaj siedzenia / miejsca wybrał mężczyzna? ) 2. What did the man order to eat and drink on the plane ? ( Co zamówił do jedzenia i picia ? ) Goog luck ! Wtorek ( ) . Topic ; Środki i funkcje językowe ( ćwiczenia ) . Poniżej plik z ćwiczeniem do odrobienia ; That's it . Poniedziałek ( ). Topic ; Nature - słownictwo związane z naturą, krajobrazem itp. Polecenie ; Używając konstrukcji "there is / there are" oraz np. " It is ...." opisz w 5 zdaniach wybraną miejscowość górską ( Może być Zakopane ). *Radzę odrobić tę pracę . Pozdrawiam . Piątek ( ) . Topic ; Słownictwo związane ze Światem Przyrody . * Poniżej plik z tematem do przepisania do zeszytu i ćwiczenia do zrobienia . Pozdrawiam ! Wtorek ( ) . Topic ; Mowa zależna w języku angielskim . *Dziś dość skomplikowany temat gramatyczny ; Mowa Zależna ( Reported Speech ) - czyli relacjonowanie czyjiś wypowiedzi typu ; "On powiedział, że nie lubi horrorów" itp. W języku angielskim w tego typu wypowiedziach następuje tzw. "następstwo czasów'. Więcej o tym w pliku poniżej ; * Proszę na spokojnie przeanalizować treści zawarte w tym pliku, bo one wymagają skupienia i trochę czasu, żeby je prawidłowo pojąć . Thanks ! Poniedzialek ( ) . Topic ; Słownictwo związane z nauką, technologią itp . I. Najpierw klucz z odpowiedziami do ostatniego tesu ( w pliku poniżej ) ; II. Poniżej, plik z ćwiczeniami do wykonania i przepisania do zeszytu od języka angielskiego ; III. Dziękuję wszystkim za aktywność, za wysłane prace. W tym tygodniu wpiszę oceny do dziennika lekcyjnego. Nikt nie powinien być "poszkodowany" . Wasz egzamin językowy może się odbyć w czerwcu, jeśli sytuacja epidemiologiczna nagle się nie pogorszy. O szczegółach poinformuje Was Wychowawca . Pozdrawiam ! Wtorek ( ) , I. Druga część testu egzaminacyjnego ; Rozumienie tekstów pisanych . Klucz z odpowiedziami ; next time ! Poniedziałek ( ) Witam, dzisiaj pora na test pro-egzaminacyjny. Przesyłam plik z ćwiczeniami ; Środki i Funkcje językowe ; Zachęcam do sprawdzenia się i zrobienia tego ćwiczenia będącego częścią pierwszą tego testu . Powodzenia ! Piątek ( ) . Topic ; Słownictwo związane z uprawianiem sportu . Przesylam plik z ćwiczeniami do zrobienia w zeszytach ; Good luck ! JĘZYK ANGIELSKI Wtorek ( ) Topic ; Utrwalamy wiadomości związane z kulturą - ćwiczenia . Dzisiaj spróbujcie poćwiczyć treści związane z działem "Kultura" . Do zrobienia w ćwiczeniówce ; Str. 35 ćw. 1 ( po prawej stronie ) oraz Ćw. 1 str. 37, które jest powiązane z wyrażeniami zawartymi Podręczniku, w ramce ze strony 82. That's all . Poniedzialek ( ) Welcome ! Topic ; Kultura, uczestnictwo w kulturze - Rozumienie tekstu czytanego . , str. 78 ćw. 2 i TYLKO TEKST nr 1. Przeczytajcie tekst nr 1 o niezwykłym muzeum zabawek i odpowiedzcie na pytania ; 1, 2, 3 związane z tekstem. napiszcie odpowiedź na moje pytanie zw. z tekstem ; Who was Patrick Murray ? *Calość proszę zrobić normalnie w zeszycie . Uwaga ; Póki co, proszę nie przesylać tego zadania ale mogę poprosić wybrane osoby o przeslanie mi zadanej pracy, więc lepiej ją zrobić. Ja i tak jestem realistą i staram się nie przesadzać ze zleconymi pracami . Pozdrawiam ! Piątek ( ) , Topic ; Słownictwo i zwroty związane z kulturą - ćwiczenia utrwalające . I. Do zrobienia w zeszytach - same odpowiedzi ; Repetytorium ; str 79, str 80, str 81 Po zrobieniu ćwiczeń zajrzyjcie do pliku z odpowiedziami poniżej . *Proszę przesylać tylko te prace, o które zostaniecie poproszeni. Pozdrawiam ! ( ) . Egzaminy próbne sprawdzone . Wyniki przesłane . SPOKOJNYCH ŚWIĄT ! Wtorek ( ) , Topic ; Słownictwo związane z kulturą ( ćwiczenia ) . * Dziękuję wszystkim za przesyłanie zleconych prac . Wasza aktywno\ść zostanie wynagrodzona . Do zrobienia w ćwiczeniówce ; Ćw. 1,2, 4 str. 34 Good luck ! Poniedziałek ( ) . Ćwiczenie egzaminacyjne . Topic ; Rozwijamy umiejętności pisania ( wydarzenia kulturalno - sportowe ) . Napisz krotki e-mail do koleżanki / kolegi na następujący temat ; Wygrałeś / łaś zawody sportowe w biegach ( a running competition ) . W tekście opisz ; a. Co to były za zawody i kiedy one były, b. Opisz swoje wrażenia z tym związane ( czy było ciężko, czy łatwo itp. ), c. Napisz co wygraleś / łaś i co zamierzasz zrobić z wygraną . *Przydatne zwroty ; it was ............ , There were ......... , .... am going to ..... . Czasami ; formy przeszłe czasowników . Prace proszę mi przeslać na ; @ * Trenujcie do egzaminu wytrwale ale ... na razie marne szanse, żeby się odbył . Pozdrawiam ! Piątek ( ) . Dając wam trochę odetchnąć po egzaminie teraz coś "lżejszego" . Temat ; "Kultura" - słownictwo i zwroty związane z kulturą i sztuką . się ze słownictwem ćw 2 str 76 ( nie przepisujcie ), jak wiecie większy słowniczek jest na stronie 83. 2. Podręcznik - ( same odpowiedzi w zeszycie ) 3. Ćwiczeniówka - ćw. 2 str. 34 Pozdrawiam ! Czwartek ( ) ; Dzięki wszystkim za przesłanie e-maili z egzaminem próbnym . Do mają nam przeslać klucz z odpowiedziami od OKE . Jeśli zrobią to szybciej, to jeszcze szybciej dowiecie się jak mniej więcej Wam poszło . Jesteśmy w kontakcie . ŚRODA ( ) . ZAPISANE PRACE Z ODPOWIEDZIAMI ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH MOJA GRUPA PRZESYŁA NA ADRES ; @ PLIK MA BYĆ NAZWANY POD HASŁEM ; EGZAMIN Wtorek ( ) * Egzamin z języka angielskiego ( moja grupa ) przesyłać proszę na adres e-mail ; @ Plik ma być nazwany ; EGZAMIN Egzamin próbny - Powodzenia w kolejnym dniu próby ! Hello Students ! ( ) Uwaga ; od dzisiaj najnowsze tematy zawsze na górze a nie na dole strony ! Przez 3 najbiższe dni macie egzaminy próbne. No cóź , poprawnych odpowiedzi życzę ! HI Everybody ! ( ) Musimy dziś nawiązać do dość skomplikowanych treści pod względem gramatyki, a chodzi mianowicie o STRONĘ BIERNĄ w języku angielskim . Temat ; Strona bierna ( Passive Voice ) w języku angielskim . Dołączam plik z kompletnym wyjaśnieniem tego zagadnienia . Proszę go sobie dokładnie przeanalizować, a następnie rozwiązać nst. ćwiczenia z waszych ćwiczeniówek ; (po prawej stronie) / str. 28, ćw. 2 ( po prawej stronie ) / str. 28 . * Proszę potraktować to poważnie, bo ze stroną bierną będzie wiązać się kolejne zadanie, które będziecie zobowiązani mi przesłać na adres, który wam wkrótce podam . Good Luck ! Hello ! ( ) ; Dziś nie mamy w planie lekcji ale podaję klucz z odpowiedziami do testu egzaminacyjnego ; 1c,2b,3b, IV-10, V-15, VI-16, VII-20, VIII-24 . *Od będziemy , zgodnie z rozporządzeniem MEN, kontynuować waszą podstawę progrtamową. Nasze lekcje angielskiego online - zgodnie z waszym planem lekcji. Proszę zaglądać jednak tu od czasu do czasu, bo mogą pojawić się wcześniej jakieś ćwiczenia lub zadanie nawiązujące do naszej najbliższej lekcji. Poniedzialek ( ) Topic ; Utrwalenie poznanych wiadomości - Ćwiczenia pro - egzaminacyjne . I. Do zrobienia, w ramach ćwiczeń związanych z egzaminem językowym ; test pro-egzaminacyjny . Zagadnienia gramatyczne , środki i funkcje językowe ; Język angielski ( 16 - ) . Zajęcia utrwalające . Krótki test egzaminacyjny ( w pliku poniżej Word i PDF ) dla klasy 8 ; można skopiować, można zapisać sobie odpowiedzi osobno, w każdym razie trzeba go zrobić. Odpowiedzi pojawią się wraz z cz. 2. (Word) Druga część testu dla klasy 8 ; Hello Pupils ! This is a new task for You ( to jest wasze nowe zadanie ) . Ćwicząc umiejętności pisania tekstów własnych napiszcie krótki tekst ( 5, 6 zdań - nie mniej ! ) na nst temat ; 'THE PLACE THAT I WOULD LIKE TO SEE" ( Miejsce, która chciałabym / łbym zobaczyć . Jak widać w temacie tekstu powyżej, zwrot 'would like to" należałoby wykorzystać . Można uzasadnić w pracy dlaczego chciałoby się odwiedzić akurat to miejsce, można też je opisać ( czyli jak ono wygląda, co tam się znajduje itp) . *Uwaga ! Proponuję utorzyć sobie na swoim komputerze folder języka angielskiego i do niego wrzucać sobie pliki z waszymi pracami. Taki wrzucony plik należy odpowiednio, skrótowo nazwać ; np. My Place, klasa 8 . Wasza praca ( tekst, test lub odpowiedzi do testów ) musi być na końcu albo na początku podpisana z imienia i nazwiska, bo być może już wkrótce będziecie zmuszeni te pliki wysyłać do oceny ! Jeśli będą inne zasady weryfikacji i przesyłu swoich prac, to zostaniecie o tym powiadomieni. * Praca powinna być ukończona do ! Good luck ! E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 4E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 4 to pierwsza część z serii publikacji przeznaczonych do systematycznego przygotowywania uczniów do egzaminu ósmoklasisty już od klasy czwartej szkoły podstawowej. Cele publikacji to oswojenie uczniów z różnymi typami zadań egzaminacyjnych oraz ćwiczenie wszystkich sprawności językowych wymaganych w podstawie programowej. Książka została dostosowana do wieku i poziomu zaawansowania uczniów klasy czwartej i może być wykorzystywana z dowolnym podręcznikiem Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 4 zawierają:osiem tematycznych modułów, każdy podzielony na dwie sekcje: sekcja pierwsza to ćwiczenia, dotyczące słownictwa, słuchania, czytania i reagowania. Druga część to ćwiczenia egzaminacyjne z zakresu rozumienia ze słuchu znajomość funkcji i środków językowych oraz rozumienia tekstów pisanych,wskazówki, pomagające w rozwiązywaniu zadań,test tytuły serii:E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klucz odpowiedzi. Klasa 4, 5, 6E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 5E8. Ćwiczenia egzaminacyjne z języka angielskiego. Klasa 6 NATYCHMIASTOWY DOSTĘP DO NAGRANIA! Egzamin ósmoklasisty Język angielski - Egzaminatorka CKE z języka angielskiego. Nauczyciel i lektor z ponad 14-letnim doświadczeniem. Prowadząca liczne zajęcia dla szkół międzynarodowych. Autorka nowoczesnej i efektywnej metody 3C Formula, dającej gwarancję zdanego egzaminu! TEMATYKA: Powtórzenie słownictwa ze wszystkich działów wymaganych przez CKEStrategie i ćwiczenia na słuchanieCzytanie ze zrozumieniemCzasy gramatyczne: Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Present Perfect, Past Continuous, Future SimpleKonstrukcje gramatyczneCzasowniki regularne i nieregularneWypowiedzi pisemne: e-mail, wiadomość, wpis na bloguCzasowniki modalneĆwiczenia na uzupełnianie lukCzęści mowy w języku angielskimZadania egzaminacyjne 69zł Ważna informacja Ten produkt jest DOSTĘPEM DO NAGRANIA Powtórki do Egzaminu Ósmoklasisty, która odbyła się nagrania wideo otrzymujesz także dostęp do wszystkich materiałów dodatkowych. Dostęp do nagrania i materiałów dodatkowych będziesz miał aż do egzaminów.